“耶，我抽到了一个免死金牌！”2020年12月11日，尉氏县实验初级中学九一班的教室里传来此起彼伏的欢笑声。周五下午的最后一节的最后20分钟，九一班的学生们开始了属于他们的抽奖时刻。
我还记得上周这个时间段我们九一班也是进行了这样一个节目，但是活动后我却被学生吐槽：俗。就因为我让他们刷出的红包都是钱，所以本周五我打开了我精心制作的“创意红包”。
初期其实一样都是钱，没有神秘感，也被同学们吐槽：俗，但后来增加更多丰富的品种，让学生保持一种期待感。比如有棒棒糖、奶糖、笔记本、作业本、笔、免死金牌。稍后会添加比如：免交一次作业、免做一次值日、一份汉堡包卷、一杯奶茶、和曹老师共进午餐（晚餐）一顿、和曹老师一起看电影一次、做一天班长、自由选择座位一周、表扬信、笔记本、作业本、牛奶、口罩、铅笔、棒棒糖、试卷一份……
激动人心的时刻到了，谁都希望自己是可以上台抽奖的一员，当然也有意外自己可以优秀到讲台抽奖的同学，被喊到名字上讲台抽奖的孩子扬着满脸喜悦，用手小心翼翼的刷着红包，猜测里面装着什么惊喜，等红包打开，每个红包上面写着数学本一个、笔记本八个、中性笔5支、现金10元……每位同学刷出的的内容基本上都不一样。
九年级了，孩子们的学习生活相对紧张，同学之间有竞争才有进步，如果不时加入一些轻松娱乐的元素，不仅能激发他们学习的兴趣，也能让他们的心情得以开怀放松。所以本学期初，我就在班上实行了“积分制”。我先给每人200分的基础分，通过同学们的课堂参与、作业质量和平常的常规表现等情况进行PK，量化考核后计入每一位同学的积分。只有积分班级前30名的同学才能获得一次抢红包的机会。当然后10也可以抢“特殊红包”。
积分红包也不能都是“捡便宜的好事”，我也让积分后十名的同学上台抽奖，在这一环节里，当然里面会有几个“辛苦活”，比如“带颗花”“带个花盆”，还有如“免死金牌”等，让抢红包的整个过程挑战不断。这个环节是整个抽奖活动的高潮，12个红包里面有三个免死金牌，10名同学去抢，画面一度失控……
活动的目的是为了表彰先进，树立典型，进一步加强学生的习惯养成教育，激励学生锐意进取的精神，营造良好的班级班风和学习氛围，所以才举行了“刮刮乐”抽奖活动。
每年都有几天——“集五福”，而今年除了五福，又新增了“花花卡”、“沾福气卡”，小伙伴们忙的不亦乐乎，年底能参加一个几个亿的项目，想想就有点激动。所以为了激发孩子们的学习兴趣，我和我们班级的会计徐子铭同学一边准备了奖品，一边学着制作风靡一时的“刮刮乐”。 费尽心思，只为兑现我与孩子们的一个约定——要让他们成为其他班级同学羡慕的学生。
刮奖的过程中，台下的同学们也热情高涨，为台上的同学出谋划策、指点江山，恨不得自己上去。我想通过活动，未参与抽奖的同学在今后的学习生活中会严格要求自己，会以这些同学为榜样，向他们学习，向他们看齐。同时参与了抽奖的同学也会更加严格要求自己，不敢懈怠，在今后的学习生活中做的更好。
